Product Management – cum am ajuns să facem un track mai avansat

product-management-devacademy

 

Am primit zilele astea întrebarea: Care este cel mai mare failure pe care l-ai avut în DevAcademy și ce ai învățat din el.
Întrebarea asta m-a surprins într-un mod cel puțin interesant pentru mine: nu am reușit să găsesc un răspuns direct la ea.
M-am întrebat: oare faptul că nu am un răspuns, nu înseamnă cumva că sunt prea mândru?
După o analiză a anului trecut, mi-am dat seama că există ceva ce facem în DevAcademy, ceva despre care am citit foarte multe articole și care ne ajută să transformăm (pivotăm – dacă este să folosim un limbaj din lumea startup-urilor) experiențele în oportunități:

Failure is a learning point, not an end.

 

M-am gândit cum am ajuns să avem o astfel de perspectivă asupra încercărilor și a modului în care învățăm, pentru că ea nu a fost niciodată un punct vital sau important în orice discuție pe care am avut-o despre care sunt valorile sau care este cultura noastră.
Motivul este extrem de simplu:

așa ne comportăm (într-un fel aproape natural) cu toate proiectele pe care le facem în DevAcademy. Tot timpul întrebările pe care ni le punem la finalul unui proiect care nu a ieșit transformă situația într-un stepping stone pentru următoarea etapă, pe lângă faptul că ne ajută să înțelegem de fapt ce s-a întâmplat.
Un exemplu este evoluția track-ului de Product Management 2015–2016.
În timpul verii 2015 am avut întâlniri cu mentorii de anul trecut pentru o analiză a ce s-a întâmplat și pentru generarea de idei noi și de content îmbunătățit pentru noua generație care urma să înceapă în toamnă.
Am clarificat în acele întâlniri și profilul participantului pe care ni-l dorim în acest program de învățare.
Și, la final de Septembrie, am dat drumul la procesul de recrutare cu cel puțin doi pași: Înscriere + rezolvarea unei probleme în 48 de ore.
Undeva spre finalul lunii Octombrie am aflat că mentorii pe care îi aveam nu mai puteau continua.
Prima discuție între noi a decurs în felul: ok, nu mai avem mentori, dar mergem înainte cu recrutarea pentru că vom găsi noi mentori în următoarele săptămâni.
Nu am reușit să găsim noi mentori în timp util pentru că eforturile noastre au fost orientate spre procesul de recrutare și selecție al participanților și pe organizarea Hackathon-ului.
Am făcut un mic brainstorming și ne-am întrebat cum putem face încât să putem oferi o experiență de învățare DevAcademy celor care își doresc să învețe product management cu resursele curente.
Și în felul acesta am ajuns la soluția de a organiza un track de product management hands-on. Aici obiectivul nu mai este “învățarea” ci se vor orienta pe rezultate. Metoda este abrupt diferită, și vine cu un cost emoțional puternic de cele mai multe ori. Așa am ajuns eu ca în seara celui de-al doilea meetup să primesc un telefon de la o persoană necunoscută, după ora 8 seara, într-un interviu inedit care m-a pus în fața unor intrebari grele și importante. Amazing.
În acest moment, pare cea mai avansată metodă de învățare pe care o putem oferi în acest context: aceea de a avea ocazia să îți vezi produsul implementat și lansat. Să participi activ ca product manager la identificarea unei oportunități/nevoi, la a gândi produsul care satisface acea nevoie și la a participa la implementarea și lansarea lui.
Revenind acum la întrebarea de la început: puteam foarte ușor să ajungem la concluzia că nu mai începem un program de product management în acest an pentru că perioada de oportunitate văzută la început trecuse. Însă nimeni nu a gândit așa.
În schimb, am luat decizia la final de Octombrie să-i anunțăm pe cei care s-au înscris că vom pune on hold track-ul pentru a-l reorganiza și în mod natural au aparut întrebările despre cum îl putem continua.

Comments are closed.